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Contraction et synthèse de texte 10 erreurs de soi en automne selon l'ayurvéda

L'analyse des documents – un de largement appliqué et les méthodes efficaces de la collecte et l'analyse de l'information primaire. Les documents avec un divers degré de la plénitude reflètent le socium de la société. Ils contiennent les informations sur les procès et les résultats de l'activité de la personne; en conséquence de cela l'information documentaire présente un grand intérêt pour les sociologues.

L'interview selon le lieu de travail, les études, c'est-à-dire dans le bureau. Il est plus rationnel, quand on étudie les collectifs industriels ou d'étude, et l'objet de l'étude est lié aux affaires industrielles ou d'étude.

Il y a une série de raisons pour la classification des documents. Selon le statut les documents distinguent sur officiel et privé; selon la forme les expositions – écrit (est plus large – sont verbaux les statistiques. Selon les particularités fonctionnelles les documents sont classifiés sur d'information,, communicatif et culturel.

La procédure de l'analyse formalisée des documents commence par la mise en relief de deux unités de l'analyse : sémantique (qualitatif) et les unités du compte. Le but de l'étude – rechercher les indicateurs indiquant à la présence dans le document du sujet, signifiant pour l'analyse, et découvrant le contenu de l'information de texte.

La méthode de l'estimation collective est appliquée pour la formation du panel dans le cas où eux la représentation l'un de l'autre comme les spécialistes. Une telle situation est caractéristique des hommes scientifiques créateurs,,.

Les aspects de l'analyse des documents. Dans toute la diversité des accueils scientifiques utilisés à l'étude des documents, mettent en relief deux aspects principaux : l'analyse qualitative (parfois l'appellent traditionnel) et formalisé, portant encore le nom de la contre-analyse. Deux ceux-ci de l'approche de l'étude de l'information documentaire bien que se distinguent en plusieurs cas, peuvent compléter cependant dans un assez de haut degré l'un l'autre, puisque ces deux méthodes donnent ensemble le regard approfondi sur le problème.

Le fécond se trouve à l'analyse des textes l'approche (problématique). Dans ce cas tout le texte est examiné comme la description de la situation concrète problématique, dans qui il y a une série de sujets et la relation entre eux. À l'analyse formalisée des documents examinent sous tous les aspects l'activité elle-même, ainsi que ses sujets, les buts et les motifs des actes faits par eux mettent en relief; les circonstances, les raisons qui ont engendré le besoin dans n'importe quelle activité (l'inactivité est aussi l'aspect de l'activité); l'objet de sa direction.

Les critères de la sélection des documents pour l'étude. Les étapes indépendantes de l'analyse des documents – les sélections des sources de l'information et le regroupement de l'ensemble sélectif des documents étant passibles de l'analyse. Le programme des études pour cela sert de la base.

À l'expérience parallèle participent simultanément deux groupes : de contrôle et expérimental. Leur composition doit être identique selon tout de contrôle, ainsi que selon les caractéristiques neutres, qui peuvent influencer l'issue de l'expérience. Les caractéristiques du groupe de contrôle restent les constantes pendant toute la période de l'expérience, et expérimental – changent.